1.Desain (Pengembangan SENI RUPA)

1.Desain (Pengembangan SENI RUPA) 

 

Di zaman modern segala benda dan bangunan yang dibutuhkan manusia, umumnya merupakan karya desain, baik dengan pendekatan estetis, maupun pendekatan fungsional. Istilah desain mengalami perluasan makna, yaitu sebagai kegiatan manusia yang berupaya untuk memecahkan masalah kebutuhan fisik.

Berbeda dengan karya seni murni, desain merupakan suatu aktivitas yang bertitik tolak dari unsur-unsur obyektif dalam mengekspresikan gagasan visualnya. Unsur-unsur obyektif suatu karya desain adalah adanya unsur rekayasa (teknologi), estetika (gaya visual), prinsip sains (fisika), pasar (kebutuhan masyarakat), produksi (industri), bahan (sumber daya alam), budaya (Sikap, mentalitas, aturan, gaya hidup), dan lingkungan (social). Unsur objektif yang menjadi pilar sebuah karya desain dapat berubah tergantung jenis desain dan pendekatan.

Cabang-cabang desain yang kita kenal antara lain ada di bawah ini :

Desain Produk (Industrial Design)

Desain produk adalah cabang seni rupa yang berupaya untuk memecahkan persoalan kebutuhan masyarakat akan peralatan dan benda sehari-hari untuk menunjang kegiatannya, seperti : mebel, alat rumah tangga, alat transportasi, alat tulis, alat makan, alat kedokteran, perhiasan, pakaian, sepatu, pengatur waktu, alat kebersihan, cindera mata, kerajinan, mainan anak, bahkan perkakas pertukangan.

Desain Grafis/ Desain Komunikasi Visual

Desain grafis adalah bagian dari seni rupa yang berupaya untuk memecahkankebutuhan masyarakat akan komunikasi rupa yang dicetak, seperti poster, brosur, undangan, majalah, surat kabar, logo perusahan, kemasan, buku, dan bhkan juga cerita bergambar (komik), ilustrasi, dan krikatur,. Desain grafis kemudian mengalami perkembangan sejalan dengan kebutuhan masyarakat. Kini cabang seni rupa ini dikenal dengan nama desain komunikasi visual dengan penambahan cakupannya meliputi multimedia dan fotografi.

Desain arsitektur

Terdapat dua pandangan yang berbeda terhadap dunia arsitektur. Yakni, pandangan yang menempatkan arsitektur sebagai bidang keahlian teknik (keinsinyuran) dan pandangan yang menempatkan arsitektur sebagai bagian dari seni. Secara umum, desain asitektur adalah suatu kegiatan yang berupaya untuk memecahkan akan kebutuhuhan hunian masyarakat yang indah dan nyaman. Seperti rumah tinggal, perkantoran, sarana relaksasi, stadion olah raga, rumah sakit, tempat ibadah, bangunan umum, hingga bangunan industri.

Desain interior

Desain Interior adalah suatu cabang seni rupa yang berupaya untuk memecahkan kebutuhan akan ruang yang nyaman dan indah dalam sebuah hunian, seperti ruang hotel, rumah tinggal, bank, museum, restoran, kantor, pusat hiburan, rumah sakit, sekolah, bahkan ruang dapur dan kafe. Banyak yang berpandangan bahwa desain interior merupakan bagian dari arsitektur dan menjadi kesatuan yang utuh dengan desain tata ruang secara keseluruhan. Namun, pandangan ini berubah ketika profesi desain interior berkembang menjadi ilmu untuk merancang ruang dalam dengan pendekatan-pendekatan keprofesionalan.

Dunia desain berkembang sejalan dengan kemajuan kebudayaan manusia. Masyarakat juga mengenal desain multimedia. Cabang desain ini berkembang sejalan dengan tumbuhnya teknologi komputer dan dunia pertelevisian.

 

2.MEMAINKAN PIANO SENI MUSIK

 

 Posisi Bermain
Posisi duduk pada saat bermain keyboard perlu diperhatikan. Posisi duduk yang benar adalah selalu tegak. Sedangkan posisi yang salah dalam bermain piano dapat mengakibatkan lekas capek dan berakhir dengan permainan yang kurang bagus .........
perkecualian............

Posisi Tangan
Posisi tangan dalam bermain piano dengan menekuk sedikit jari-jari seolah sedang memegang bola

Penjarian
(kode jari berlaku untuk jari tangan kanan maupun kiri)
�� Kode angka 1 untuk ibu jari
�� Kode angka 2 untuk telunjuk
�� Kode angka 3 untuk jari tengah
�� Kode angka 4 untuk jari manis
�� Kode angka 5 untuk kelingking


Tangga Nada, Trinada, Arpeggio dan Progresi Akor

Latihan tangga nada dalam interval oktaf, dan trinada C mayor.
Tangga nada dalam dan trinada C mayor.
Latihan progresi akor C mayor
a. / C . . . / F . . . / G . . . / C . . . //
b. / C . . . / Am . . . / F . . . / Dm . . . / Con G . . . / G . . . / C . . . //
c. / C . . . / F . . . / Dm . . . / Bdim . . . / E . . . / Am . . . //

Tangga nada dan trinada A minor
Latihan progresi akor A minor
a. / Am . . . / Dm . . . / Em . . . / Am . . . //
b. / Am . . . / F . . . / Dm . . . / Bdim . . . / Am on E . . . / E . . . / Am . . . //

Tangga nada dan trinada G Mayor
Latihan progresi akor G mayor
a. / G . . . / C . . . / D . . . / G . . . //
b. / G . . . / Em . . . / C . . . / Am . . . / Gon D . . . / D . . . / G . . . //
c. / G . . . / C . . . / Am . . . / Fisdim . . . / B . . . / Em . . . //

Tangga nada dan trinada e minor
Latihan progresi akor e minor
a. / Em . . . / Am . . . / Bm . . . / Em . . . //
b. / Em . . . / C . . . / Am . . . / Fisdim . . . / Em on B . . . / B . . . / Em . . . //

Tangga nada dan trinada D Mayor
a. / D . . . / G . . . / A . . . / D . . . //
b. / D . . . / Bm . . . / G . . . / Em . . . / Don A . . . / A . . . / D . . . //
c. / D . . . / G . . . / Em . . . / Cisdim . . . / Fis . . . / Bm . . . //

Tangga nada dan trinada b minor
Latihan progresi akor b minor
a. / Bm . . . / Em . . . / Fism . . . / Bm . . . //
b. / Bm . . . / G . . . / Em . . . / Cisdim . . . / Bm on Fis . . . / Fis . . . / Bm . . . //

Tangga nada dan trinada A Mayor
Latihan progresi akor A mayor
a. / A . . . / D . . . / E . . . / A . . . // b. / A . . . / Fism . . . / D . . . / Bm . . . / Aon E . . . / E . . . / A . . . //
c. / C . . . / F . . . / Dm . . . / Bdim . . . / E . . . / Am . . . //

Tangga nada fis minor
Keterangan: Fis enharmonis dengan Ges, sehingga penjariannya sama.
Latihan progresi akor fis minor
a. / Fism . . . / Bm . . . / Cism . . . / Fism . . . //
b. / Fism . . . / D . . . / Bm . . . / Cisdim . . . / Fism on Cis . . . /Cis . . . / Fism . . . //

Tangga nada E mayor
Latihan progresi akor E mayor
a. / E . . . / A . . . / B . . . / E . . . //
b. / E . . . / Cism . . . / A . . . / Fism . . . / Eon B . . . / B . . . / E . . . //
c. / E . . . / A . . . / Fism . . . / Disdim . . . / Gis . . . / Cism . . . //

Tangga nada cis minor.
Keterangan: Cis enharmonis dengan Des, sehingga penjariannya sama.
Latihan progresi akor cis minor
a. / Cism . . . / Fism . . . / Gism . . . / Cism . . . //
b. / Cism . . . / A . . . / Fism . . . / Disdim . . . / Cism on Gis . . . / Gis . . . / Cism . . . //

Tangga nada B mayor
Latihan progresi akor C mayor
a. / B . . . / E . . . / Fis . . . / B . . . //
b. / B . . . / Gism . . . / E . . . / Cism . . . / B on Fis . . . /Fis . . . / B . . . //
c. / B. . . / E . . . / Cism . . . / Besdim . . . / Es . . . / Gism . . . //

Tangga nada Gis minor
Keterangan: Gis enharmonis dengan As, sehingga penjariannya sama.
Latihan progresi akor gis minor
a. / Gism . . . / Cism . . . / Dism . . . / Gism . . . //
b. / Gism . . . / E . . . / Cism . . . / Gdim . . . / Gism on Dis . . . / Dis . . . / Gism . . . //

Tangga nada Fis mayor
Keterangan: Fis enharmonis dengan Ges, sehingga penjariannya sama.
Latihan progresi akor Fis mayor
a. / Fis . . . / B . . . / Cis . . . / Fis . . . //
b. / Fis . . . / Dism . . . / B . . . / Gism . . . / Fis on Cis . . . / Cis . . . / Fis . . . //
c. / Fis . . . / B . . . / Gism . . . / Fdim . . . / Ais . . . /Dism . . . //

Tangga nada dan trinada dis minor.
Keterangan: Dis enharmonis dengan Es, sehingga penjariannya sama.
Latihan progresi akor dis minor
a. / Dism . . . / Gism . . . / Aism . . . / Dism . . . //
b. / Dism . . . / B . . . / Gism . . . / Ddim . . . / Dism on Ais . . . / Ais . . . / Dism . . . //

Tangga nada dan trinada Cis mayor.
Keterangan: Cis enharmonis dengan Des, sehingga penjariannya sama.
Latihan progresi akor Cis mayor
a. / Cis . . . / Fis . . . / Gis . . . / Cis . . . //
b. / Cis . . . / Aim . . . / Fis . . . / Dism . . . / Cis on Gis . . . / Gis . . . / Cis . . . //
c. / Cis . . . / Fis . . . / Dism . . . / Cdim . . . / F . . . / Aism . . . //

Tangga nada dan trinada ais minor.
Keterangan: Ais enharmonis dengan Bes, sehingga penjariannya sama.
Latihan progresi akor ais minor
a. / Aism . . . / Dism . . . / Fm . . . / Aism . . . //
b. / Aism . . . / Fis . . . / Dism . . . / Cdim . . . /
Aism on F . . . / F . . . / Aism . . . //
Tangga nada dan trinada F mayor.
Latihan progresi akor F mayor
a. / F . . . / Bes . . . / C . . . / F . . . //
b. / F . . . / Dm . . . / Bes . . . / Gm . . . / F on C . . . /C . . . / F . . . //
c. / F . . . / Bes . . . / Gm . . . / Edim . . . / B . . . / Em . . . //

Tangga nada trinada d minor.
Latihan progresi akor d minor
a. / Dm . . . / Gm . . . / Am . . . / Dm . . . //
b. / Dm . . . / Bes . . . / Gm . . . / Edim . . . / Dm on A . . . / A . . . / Dm . . . //

Tangga nada dan trinada, dan Bes mayor.
Latihan progresi akor C mayor
a. / Bes . . . / Es . . . / F . . . / Bes . . . //
b. / Bes . . . / Gm . . . / Es . . . / Cm . . . / Bes on F . . . /
F . . . / Bes . . . // c. / Bes . . . / Es . . . / Cm . . . / Adim . . . / D . . . / Gm . . . //

Tangga nada dan trinada g minor.
Latihan progresi akor g minor
a. / Gm . . . / Cm . . . / Dm . . . / Gm . . . //
b. / Gm . . . / Es . . . / Cm . . . / Adim . . . / Gm on D . . . / D . . . / Gm . . . //

Tangga nada dan trinada Es mayor.
Latihan progresi akor Es mayor
a. / Es . . . / As . . . / Bes . . . / Es . . . //
b. / Es . . . / Cm . . . / As . . . / Fm . . . / Es on Bes . . . / Bes . . . / Es . . . //
c. / Es . . . / As . . . / Fm . . . / Ddim . . . / G . . . / Cm . . . //

Tangga nada dan trinada c minor.
Latihan progresi akor c minor
a. / Cm . . . / Fm . . . / Gm . . . / Cm . . . //
b. / Cm . . . / As . . . / Fm . . . / Ddim . . . / Cm on G. . . / G . . . / Cm . . . //

Tangga nada dan trinada As mayor.
Latihan progresi akor As mayor
a. / As . . . / Des . . . / Es . . . / As . . . //
b. / As . . . / Fm . . . / Des . . . / Besm . . . / As on Es . . . / Es . . . / As . . . //
c. / As . . . / Des . . . / Besm . . . / Gdim . . . / C . . . / Fm . . . //

Tangga nada dan trinada f minor.
Latihan progresi akor f minor
a. / Fm . . . / Besm . . . / Cm . . . / Fm . . . //
b. / Fm . . . / Des . . . / Besm . . . / Gdim . . . / Fm on C. . . / C . . . / Fm . . . // 

3.Jenis Keyboard (Seni Musik) 

 Keyboard mono timbral ( mono = satu, timbral atau timbre = suara), yaitu keyboard yang dalam satu kesempatan dapat menghasilkan satu macam suara instrumen saja walaupun keyboard tersebut memiliki banyak macam suara. Misalnya suara piano, flute, gitar, drum, dsb. Keyboard ini banyak digunakan pada kalangan profesional, misalnya pada band ataupun bisnis rekaman mengingat keyboard ini memiliki kwalitas serta warna suara yang bagus. Contoh produk keyboard synthesizer mono timbral seperti misalnya roland D 5, roland D 50, yamaha DX 7, dsb.

Keyboard Multi timbral (multi = banyak, timbral = suara), yaitu keyboard yang dalam satu kesempatan dapat menghasilkan lebih dari satu macam suara instrumen musik. Misalnya suara piano, gitar, flute, drum mampu berbunyi secara bersama-sama. Keyboard ini cocok untuk penggarapan aransemen. Keyboard ini banyak digunakan dalam kegiatan rekaman. Contoh produk keyboard multi timbral seperti misalnya yamaha SY 77, roland JV series, roland XP series.

Keyboard Accompaniment (iringan), yakni keyboard untuk mengiri/ dimainkan secara langsung/ live. Keyboard ini termasuk keyboard multi timbral yang memungkinkan kita untuk memainkannya beberapa macam suara instrument musik secara langsung. Jenis keyboard ini yang paling banyak diminati karena selain efektif penggunaannya, harganyapun bervariasi. Keyboard jenis inilah yang akan banyak dipelajari dalam kesempatan ini. Contoh produk ini seperti misalnya roland E series, roland G series, yamaha PSR series, korg Pa series, korg I series, technic KN series, dsb.

Dalam setiap pertunjukan keyboard membutuhkan alat bantu amplifier sebagai penghasil suara, yakni dengan menghubungkan line out keyboard menuju amplifier. Amplifier berfungsi sebagai pengeras signal suara yang dihasilkan dari keyboard. Melalui kabel output keyboard dihubungkan dengan input amplifier. Lobang output pada keyboard biasanya ada 2 yakni lobang R dan lobang L/ L – R. Lobang L/L – R digunakan bila keyboard adalah mono. Jika keyboard stereo digunakan kedua-duanya.